Лабарешных Виктор Вячеславович

Образование: высшее - Уральский государственный педагогический университет, 1998 г., специальность: «Социальный педагог-валеолог». Среднее специальное - Зауральский колледж физической культуры, 1993 г., специальность: «Преподаватель физической культуры».

Я очень люблю свою работу. Свои уроки считаю отдушиной для детей. На уроках физической культуры ребята двигаются, общаются и радуются жизни. Своих учеников я учу позитивно мыслить, любить физическую нагрузку как форму отдыха организма, уметь владеть своим телом, преодолевать трудности, развивать командный дух и способности к самореализации.

Моя профессиональная позиция, педагогическое кредо, полностью совпадает с мнением Иммануила Канта: «Я введу тебя в мир того, каким надо быть, чтобы быть Человеком – умным, красивым и здоровым».

Преподаваемый мною предмет, физическая культура, даёт мне полный спектр возможностей, для того, чтобы реализовать этот постулат на практике. Физическая культура помимо развития определённых знаний, умений и навыков в области совершенствования тела, ещё и способствует укреплению здоровья учащихся и принятию ими сократовской мудрости: «Здоровье – не всё, но всё без здоровья – ничего».

Пусть не каждый из наших  учеников достигнет высоких результатов в спорте, но у большинства из них останется любовь к двигательной активности, сопереживание за товарищей и потребность в здоровом образе жизни, которые они пронесут через всю свою жизнь и воспитают на этом своих детей. Искренне считаю, что для современной России самое важное – это здоровое духом и телом молодое поколение.

Свою работу я строю на основе следующих принципов: систематичность и последовательность; доступность и научность, наглядность и доказательность; самоорганизация и самореализация; развитие личности и формирование коллективизма.

Современный процесс физического воспитания школьников условиях ФГОС. Формирование потребности в здоровом образе жизни. академ. часов: 72
Автономное учреждение дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югры "Институт развития образования, 2013 г.

Эффективное использование сервисов электронного правительства академ. часов: 72
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Нижневартовский государственный гуманитарный университет", 2012 г.

Сопровождение отдыха детей и подростков академ. часов: 72
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Нижневартовский государственный гуманитарный университет", 2012 г.

Информационные технологии в управлении образовательным процессом академ. часов: 72
Бюджетное учреждение среднего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югры "Нижневартовский социально-гуманитарный колледж", 2008 г.

Современный системы и методики преподавания физической культуры в школе академ. часов: 80
Государственное профессиональное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Нижневартовский государственный гуманитарный университет", 2007 г.

Проблемы стандартизации и мониторинга образования
Бюджетное учреждение среднего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югры "Нижневартовский социально-гуманитарный колледж", Нижневартовск, 2011

Развитие личности в дошкольном и школьном образовании: опыт, проблемы, перспективы"
Бюджетное учреждение среднего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югры "Нижневартовский социально-гуманитарный колледж", Нижневартовск, 2009