Чернявская Елена Петровна
В своей профессиональной деятельности установила тесное сотрудничество и взаимодействие с родителями воспитанников. Провожу практикумы с элементами тренинга с участием детей, открытые занятия, взаимодействую через страницу педагога-психолога на сайте детского сада. Разработала для родителей методические рекомендации: «Поможем детям справиться с тревожностью», «Гиперактивные дети в семье», памятки: «В игры играем, внимание развиваем», «Гендерное воспитание в семье», «Детские страхи».
С целью успешной социально-психологической адаптации дошкольников к условиям ДОУ и формирования у них эмоционального благополучия разработала и активно использую в воспитательно-образовательном процессе программу «Психологическое сопровождение процесса адаптации детей раннего возраста к условиям ДОУ».
Данная программа предназначена для создания условий, способствующих охране и укреплению психологического здоровья детей, обеспечения их эмоционального благополучия в процессе адаптации детей, оптимизации эмоционально-чувственного развития детей дошкольного возраста, обогащения их сенсорно-эмоционального опыта.
В 2012 г. мною разработана авторская программа «Подготовка дошкольников к обучению в школе» (отрецензирована на кафедре ГОУ СПО «Киселевский педагогический колледж»), которую реализую на практике с детьми подготовительной группы.
В своей работе эффективно использую информационно-коммуникационные технологии, интернет-ресурсы.
С целью повышения познавательной активности дошкольников в воспитательно-образовательном процессе создала картотеку электронных презентаций по развитию психических процессов, при проведении мастер-классов, семинаров, родительских собраний, групповых занятий с детьми использую мультимедийное оборудование.
Принимаю активное участие в совершенствовании качества воспитательно-образовательного процесса ДОУ: являюсь постоянным участником творческих и проблемных групп, систематически провожу мастер-классы, консультации, практико-ориентированные семинары для родителей и педагогов ДОУ, участвую в работе педагогических советов.