Собрина Надежда Юрьевна педагог-психолог муниципального общеобразовательного учреждения Мужевская средняя общеобразовательного школа имени Н.В. Архангельского
Образование – высшее, закончила Тобольский государственный педагогический институт им. Д.И. Менделеева в 2001 году по квалификации «Педагог-психолог», педагогический стаж составляет 11 лет.
Активный участник подготовки педагогических советов по вопросам адаптации школьников, вопросам здоровьесбережения в процессе обучения и воспитания, участник районных семинаров педагогов-психологов и социальных педагогов и специалистов службы сопровождения, имеет собственную богатую методическую копилку, делится опытом с педагогами района. Надежда Юрьевна является руководителем районного методического объединения педагогов-психологов и социальных педагогов. Имеет публикации в МУОПГ «Северная панорама». Составляет авторские программы занятий по выбору, элективных курсов и индивидуальных занятий школьников по психологии.
Два года руководила подростками- корреспондентами школьной газеты «Ступени». Автор статьи «ЕГЭ в Мужевской МСОШ».
На протяжении двух лет является консультантом-психологом районной «Школы молодой семьи», отвечает на письма молодых родителей, подростков через районную газету «Северная панорама».
Педагогу неоднократно объявлялись благодарности по школе за подготовку и проведение семинаров, педагогических советов, школьных праздников, имеет благодарность управления образования администрации муниципального образования Шурышкарский район, награждена Почетной грамотой департамента образования ЯНАО.
С 2008 года являюсь тьютором учащихся школы, изъявивших желание обучаться в Академии психологии, предпринимательства и менеджмента.
Являюсь членом районной психолого-педагогической комиссии.
Участвовала в телепрограммах: «Собака бывает кусачей…», «Куда пойти учиться?» «Значение цвета в рисунке», «Профилактика ПАВ» и др.;
Организация и содержание методической работы службы практической психологии образования. академ. часов: 72
Академия повышения квалификации и проф.переподготовки работников образования. г.Москва, 2006 г.
Здоровьесберегающие технологии обучения и воспитания. академ. часов: 200
Академия повышения квалификации и проф.переподготовки работников образования. г.Москва, 2006 г.
Новые технологии социально-педагогической работы академ. часов: 80
Ямало-Ненецком окружном институте повышения квалификации работников образования, 2004 г.
Исследовательская работа по теме: "Личностный потенциал как условие психологического здоровья подростков"
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2013 г.