Струнова Ольга Андреевна
логопед,
Развивающий центр "Ладошки", Фряново
Сведения о повышении квалификации
Персональный тренинг «Путь к себе и другим», или Как достичь гармонии с собой и окружающими академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», модульные курсы, 2014 г.
Психологические особенности и механизмы развития ребенка младшего школьного возраста академ. часов: 72
Педагогический университет «Первое сентября», дистанционные курсы, 2013 г.
Профессиональное выгорание, или Как сохранить здоровье и не «сгореть» на работе академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», модульные курсы, 2013 г.
Взрослые и дети, или Как преодолеть трудности в общении академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», модульные курсы, 2013 г.
Наследственность и воспитание, или Что влияет на развитие ребенка академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», модульные курсы, 2013 г.
Сведения о публикациях
Сведения об участии в конференциях
День здоровья детей, коррекционной педагогики, логопедов
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов, 2019 г.
День учителя начальной школы
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов, 2019 г.
День учителя начальной школы
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов, 2019 г.
День здоровья детей, коррекционной педагогики, инклюзивного образования, логопедов, лечебной физической культуры
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов, 2018 г.
День школьной администрации, школьного психолога, классного руководителя и тьютора
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов, 2018 г.
День здоровья детей, коррекционной педагогики, инклюзивного образования, логопедов, лечебной физической культуры
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов, 2017 г.
День школьного психолога и коррекционной педагогики
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов, 2017 г.
День здоровья детей, коррекционной педагогики, инклюзивного образования, логопедов, лечебной физической культуры
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов, 2016 г.
День здоровья детей, коррекционной педагогики, инклюзивного образования, логопедов, лечебной физической культуры
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов, 2015 г.
День дошкольного образования
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов, 2014 г.
День учителя начальной школы
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов, 2014 г.
День школьного психолога
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов, 2014 г.
День учителя начальной школы
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов, 2013 г.
День начальной школы, дошкольного образования, педагогики, психологии, воспитания
Фестиваль «Учительская книга–2012», Москва, 2012
Документы
2021
|
|
Диплом
об участии
в фестивале
«Открытый
урок»
|
|
2021
№ 19-2644857
Струнова
Ольга Андреевна
логопед
Развивающий центр "Ладошки", Фряново
за представление своего педагогического опыта
на Всеросcийском фестивале «Открытый урок»
Свидетельство о регистрации средства массовой информации Эл № ФС77-69741 от 5 мая 2017 г.
|
|
|
|
Сертификат
об участии
в фестивале
«Открытый
урок»
|
|
2021
к диплому № 19-2644857
Настоящий сертификат удостоверяет факт публикации в материалах Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» 2021 учебного года (на сайте Фестиваля, на компакт-диске и в сборнике тезисов) следующих статей:
Струнова Ольга Андреевна
Проект методики коррекционно-развивающей работы с детьми с ТМНР
Разделы Фестиваля, к которым отнесена статья:
Коррекционная педагогика
Свидетельство о регистрации средства массовой информации Эл № ФС77-69741 от 5 мая 2017 г.
|
|
2019
|
|
Сертификат
об участии
в педагогическом
марафоне
27 марта 2019 г.
|
|
№ 270319/264485716
Струнова Ольга Андреевна
приняла
участие в следующих мероприятиях
Дня учителя начальной школы
27 марта 2019 года
Практикум (2 академ. часа)
Творческое чтение как ресурс развития детей младшего школьного возраста (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Лекция (2 академ. часа)
Навыки работы в команде для успешной самореализации личности (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Лекция (2 академ. часа)
Эффективная система формирования базовых предметных знаний как условие успешности младшего школьника (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Итого академических часов: 6 (шесть)
|
|
|
|
Сертификат
об участии
в педагогическом
марафоне
28 марта 2019 г.
|
|
№ 280319/264485716
Струнова Ольга Андреевна
приняла
участие в следующих мероприятиях
Дня учителя начальной школы
28 марта 2019 года
Лекция (2 академ. часа)
Смысловое чтение как планируемый результат обучения младших школьников (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Лекция (2 академ. часа)
Подготовка к диагностике учащихся начальной школы в рамках внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО) (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Лекция (2 академ. часа)
Вариативное обучение в классах начального общего образования: учим всех эффективно (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Итого академических часов: 6 (шесть)
|
|
|
|
Сертификат
об участии
в педагогическом
марафоне
31 марта 2019 г.
|
|
№ 310319/264485716
Струнова Ольга Андреевна
приняла
участие в следующих мероприятиях
Дня здоровья детей, коррекционной педагогики, логопедов
31 марта 2019 года
Лекция (2 академ. часа)
Формирование положительной мотивации к обучению средствами игр и пособий В.В. Воскобовича в коррекционной работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Лекция (2 академ. часа)
«Личный букварь» ‒ первый в России букварь для детей с расстройствами аутистического спектра (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Семинар (2 академ. часа)
Практические приемы формирования элементарных математических представлений у детей с ОВЗ: от свойств предметов до ментальной арифметики (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Итого академических часов: 6 (шесть)
|
|
2018
|
|
Сертификат
об участии
в педагогическом
марафоне
23 марта 2018 г.
|
|
№ 230318/264485716
Струнова Ольга Андреевна
приняла
участие в следующих мероприятиях
Дня школьной администрации, школьного психолога, классного руководителя и тьютора
23 марта 2018 года
Круглый стол выпускников Тьюторской магистратуры разных лет (2 академ. часа)
Современные практики тьюторства: «Участие учителей, тьюторов и родителей в сопровождении ИОТ школьника» (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Мастер-класс (2 академ. часа)
Ресурсы стрессоустойчивости: психотехнологии восстановления жизненных сил и адаптационной энергии в саморегуляции эмоционального состояния, проведение тренингов с различными возрастными группами (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Лекция (2 академ. часа)
Приручение домашнего задания, или Как заставить домашнее задание работать на себя (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Итого академических часов: 6 (шесть)
|
|
|
|
Сертификат
об участии
в педагогическом
марафоне
28 марта 2018 г.
|
|
№ 280318/264485716
Струнова Ольга Андреевна
приняла
участие в следующих мероприятиях
Дня здоровья детей, коррекционной педагогики, инклюзивного образования, логопедов, лечебной физической культуры
28 марта 2018 года
Лекция (2 академ. часа)
Сенсорная интеграция в работе с детьми с особыми образовательными потребностями (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Лекция (2 академ. часа)
Вариативные формы образования детей с РАС. Модели, технологии, взаимодействие с родителями (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Семинар (2 академ. часа)
Алгоритм социализации детей с ОВЗ. Особенности коррекционной работы на разных этапах социализации (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Итого академических часов: 6 (шесть)
|
|
2017
|
|
Сертификат
об участии
в педагогическом
марафоне
29 марта 2017 г.
|
|
№ 290317/264485716
Струнова Ольга Андреевна
приняла
участие в следующих мероприятиях
Дня школьного психолога и коррекционной педагогики
29 марта 2017 года
Мастер-класс (2 академ. часа)
Работа с детской тревожностью (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Лекция (2 академ. часа)
Игровые платформы как новый инструмент индивидуальной и групповой психологической работы (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Мастер-класс (2 академ. часа)
Общаться с современными родителями. Как? (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Итого академических часов: 6 (шесть)
|
|
|
|
Сертификат
об участии
в педагогическом
марафоне
30 марта 2017 г.
|
|
№ 300317/264485716
Струнова Ольга Андреевна
приняла
участие в следующих мероприятиях
Дня здоровья детей, коррекционной педагогики, инклюзивного образования, логопедов, лечебной физической культуры
30 марта 2017 года
Лекция (2 академ. часа)
Практические приемы и техники коррекции расстройств эмоционально-волевой сферы детей с расстройством аутистического спектра (РАС), ЗПР и СДВГ (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Лекция (2 академ. часа)
Формирование графо-моторных умений у дошкольников и младших школьников с ОВЗ на основе игр и пособий В.В. Воскобовича (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Лекция (2 академ. часа)
Нейропсихологический подход к коррекции учебных трудностей у дошкольников и младших школьников (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Итого академических часов: 6 (шесть)
|
|
2016
|
|
Сертификат
об участии
в педагогическом
марафоне
24 марта 2016 г.
|
|
№ 240316/264485716
Струнова Ольга Андреевна
приняла
участие в следующих мероприятиях
Дня здоровья детей, коррекционной педагогики, инклюзивного образования, логопедов, лечебной физической культуры
24 марта 2016 года
Семинар (2 академ. часа)
От «безречья» до дизорфографии (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Лекция (2 академ. часа)
Формирование двигательного режима школьников средствами ЛФК (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Лекция (2 академ. часа)
Развитие мотивации в процессе коррекции письменной речи младших школьников (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Итого академических часов: 6 (шесть)
|
|
2015
|
|
Сертификат
об участии
в педагогическом
марафоне
26 марта 2015 г.
|
|
№ 260315/264485716
Струнова Ольга Андреевна
приняла
участие в следующих мероприятиях
Дня здоровья детей, коррекционной педагогики, инклюзивного образования, логопедов, лечебной физической культуры
26 марта 2015 года
Мастер-класс (2 академ. часа)
Соматогнозис. Методы и способы коррекции (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Мастер-класс (2 академ. часа)
Дизорфография. Методические приемы коррекции (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Лекция (2 академ. часа)
Нейропсихологический подход к анализу дисграфий: диагностика и коррекция (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Итого академических часов: 6 (шесть)
|
|
2014
|
|
Сертификат
о прохождении
модульного
курса / EM-01-011
|
|
| Рег. № 264-485-716 / EM-01-011 | 21 фев. 2014 г. |
Струнова Ольга Андреевна
прошла обучение на модульном курсе
«Персональный тренинг «Путь к себе и другим», или Как достичь гармонии с собой и окружающими»
в объёме 6 академических часов.
|
|
|
|
Сертификат
об участии
в педагогическом
марафоне
26 марта 2014 г.
|
|
№ 260314/264485716
Струнова Ольга Андреевна
приняла
участие в следующих мероприятиях
Дня школьного психолога
26 марта 2014 года
Мастер-класс (2 академ. часа)
Психологическое консультирование родителей по проблемам детского непослушания: возможные причины и стратегии работы (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Проблемный семинар (2 академ. часа)
Организация психологического сопровождения программ формирования и развития УУД (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Мастер-класс (2 академ. часа)
Психологическая поддержка познавательной инициативы ребенка (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Итого академических часов: 6 (шесть)
|
|
|
|
Сертификат
об участии
в педагогическом
марафоне
28 марта 2014 г.
|
|
№ 280314/264485716
Струнова Ольга Андреевна
приняла
участие в следующих мероприятиях
Дня учителя начальной школы
28 марта 2014 года
Лекция (2 академ. часа)
ФГОС НОО: современные тенденции, проблемы и достижения (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Лекция (2 академ. часа)
Обеспечение направленности внеурочной деятельности младших школьников на достижение метапредметных и личностных результатов (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Лекция (2 академ. часа)
Итоговая аттестация выпускников начальной школы в соответствии с ФГОС по предметам: математика, русский язык, литературное чтение (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Итого академических часов: 6 (шесть)
|
|
|
|
Сертификат
об участии
в педагогическом
марафоне
30 марта 2014 г.
|
|
№ 300314/264485716
Струнова Ольга Андреевна
приняла
участие в следующих мероприятиях
Дня дошкольного образования
30 марта 2014 года
Лекция (2 академ. часа)
Речевое и познавательное развитие дошкольников с использованием интерактивных развивающих программ в ДОУ (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Лекция (2 академ. часа)
Программно-методический комплекс «Диалог»: рубрика «Чудо-мастерская» (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Лекция (2 академ. часа)
Разработка основной образовательной программы дошкольной организации в соответствии с требованиями ФГОС ДО на основе ПООП «Детский сад по системе Монтессори (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Итого академических часов: 6 (шесть)
|
|
2013
|
|
Удостоверение
о прохождении
дистанционного
курса / ED-12-009
|
|
| Регистрационный № 264-485-716/ED-12-009 |
Москва, 2013 г. |
Настоящим удостоверяется, что
Струнова Ольга Андреевна
c 1 января 2013 г. по 30 сентября 2013 г. прошла дистанционное обучение на курсах повышения квалификации Педагогического университета «Первое сентября» и Факультета педагогического образования МГУ им. М.В.Ломоносова по образовательной программе
«Психологические особенности и механизмы развития ребенка младшего школьного возраста»
в объеме 72 академических часов и выполнила выпускную работу по теме
Методическая разработка плана-конспекта родительского собрания в начальной школе
|
|
|
|
Сертификат
об участии
в педагогическом
марафоне
29 марта 2013 г.
|
|
№ 290313/264485716
Струнова Ольга Андреевна
приняла
участие в следующих мероприятиях
Дня учителя начальной школы
29 марта 2013 года
Лекция (2 академ. часа)
Основные подходы к преподаванию курса «ОРКСЭ» в начальной школе (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Лекция (2 академ. часа)
Методика организации речетворческой деятельности младших школьников как средство достижения эффективного формирования УУД в условиях реализации ФГОС НОО (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Лекция (2 академ. часа)
Хитрости тим-билдинга и деятельностный подход в лагерях СтадиКемп (StudyCamp). Совместные проекты «Лагерь – дети – учитель – школа» (-я часть)
{$activity['reporterInLine']}
Итого академических часов: 6 (шесть)
|
|
2012
Удостоверения
