Чайко Светлана Анатольевна

С раннего детства мечтала стать учителем и стала сначала учителем -филологом, а затем логопедом-дефектологом. Очень горжусь своей профессией.

Система коррекционной работы и массажа при диспраксических расстройствах у детей академ. часов: 40
КГАУ ДПО «КАМЧАТСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ», 2017 г.

Система коррекционной работы и массажа при диспраксических расстройствах у детей академ. часов: 40
НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ МОСКОВСКАЯ ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ КАФЕДРА ДЕТСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ, 2017 г.

Вебинар "Адаптированные общеобразовательные программы для учащихся с интеллектуальными нарушениями: особенности разработки и реализации" академ. часов: 4
«Актион-МЦФЭР» г.Москва, 2017 г.

Модульные курсы "Инклюзивный подход в образовании" академ. часов: 36
Педагогический университет "Первое сентября", 2016 г.

Вебинар "Современные подходы к профессиональной деятельности педагога" академ. часов: 2
Проект "ИНФОУРОК", 2016 г.

Современные подходы к организации логокоррекционной работы с детьми дошкольного возраста с нарушениями речи в условиях введения ФГОС академ. часов: 36
КГАОУ ДОВ "Камчатский институт повышения квалификации педагогических кадров", 2015 г.

Актуальные проблемы логопедического сопровождения в условиях реализации ФГОС НОО академ. часов: 36
КГАОУ ДОВ "Камчатский институт повышения квалификации педагогических кадров", 2015 г.

Организация учебно-познавательной деятельности детей с задержкой психического развития в динамике образовательного процесса академ. часов: 16
Общество с ограниченной ответственностью "Издательство "Учитель", 2015 г.

Коррекционно- педагогическая профессиональная деятельность логопеда, дефектолога, психолога в условиях реализации ФГОС академ. часов: 72
Общество с ограниченной ответственностью "Издательство "Учитель", 2015 г.

ВЕБИНАР "Развитие коммуникативных способностей школьников на уроках и во внеурочной деятельности" академ. часов: 2
Проект "ИНФОУРОК", 2015 г.

Вебинар "Особенности обучения детей в многонациональной среде" академ. часов: 2
Проект "ИНФОУРОК", 2015 г.

Вебинар "Самообразование как необходимое условие повышения профессиональной компетентности педагога" академ. часов: 2
Сайт "ИНФОУРОК", 2015 г.

Вебинар "Преподавание курса "Обучение грамоте" в условиях двуязычия (авт. В.Г.Горецкий и др., УМК "Школа России")" академ. часов: 2
Издательство "ПРОСВЕЩЕНИЕ", 2015 г.

Вебинар "Построение деятельностной модели ПМПК для реализации вариантов адаптированных образовательных программ" академ. часов: 2
Издательство "ПРОСВЕЩЕНИЕ", 2015 г.

Всероссийский семинар " Организация самостоятельной коррекционной работы младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО" академ. часов: 2
Издательство "УЧИТЕЛЬ", 2015 г.

Всероссийский вебинар "Особенности организации образовательной деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья" академ. часов: 2
Издательство "УЧИТЕЛЬ", 2015 г.

Всероссийский семинар "Проектирование индивидуального образовательного маршрута обучающегося в контексте ФГОС" академ. часов: 2
Издательство "УЧИТЕЛЬ", 2015 г.

Актуальные проблемы логопедического сопровождения в условиях реализации ФГОС академ. часов: 72
КГОУ ДО "Камчатский институт повышения квалификации педагогических кадров", 2014 г.

"Психолого-педагогические аспекты коррекции заикания" академ. часов: 36
КГАОУ ДОВ "Камчатский институт ПКПК", 2013 г.

"Организация и содержание работы учителя-логопеда в образовательном учреждении" академ. часов: 134
КГАОУ ДОВ "Камчатский институт ПКПК", 2012 г.

Логопедическое фронтальное занятие для обучающихся 1 класса с ОНР
Сайт infourok.ru, 2016

Логопедическое сопровождение обучающихся- билингвов с недостаточной речевой компетентностью в условиях школьного логопункта
Сайт infourok.ru, 2016

"Логопедическое сопровождение обучающихся-билингвов с недостаточной речевой компетентностью в условиях школьного логопункта"
"Образцовая школа", 2016

Логопедическое занятие для обучающихся 1 класса с ОНР
Сайт infourok.ru, 2016

Логопедическое фронтальное занятие для обучающихся с ОНР 1 класс
Сайт infourok.ru, 2016

Логопедическое занятие для обучающихся с ОНР 1-2 класс ( I этап)
Cайт infourok.ru, 2016

"Дидактические игры и упражнения, способствующие развитию лексико-грамматических категорий у детей дошкольного и младшего школьного возраста с ОНР и ЗПР"
Сайт infourok.ru, 2015

Логопедическое занятие для учащихся 2–4-х классов "Суффиксальное образование имен существительных, обозначающих профессии или род деятельности человека (суффиксы -чик-, -щик-, -ист-, -арь-, -тель-)"
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2014 г.

Международная научно-практическая интернет-конференция " Основные направления и задачи современного образования: приоритеты развития, непрерывность образования, опыт реализации"
Общество с ограниченной ответственностью "Издательство "Учитель", г.Волгоград, 2015

"Опыт православной педагогики в решении проблемы заикания человека"
Духовно-просветительский центр Петропавловской и Камчатской епархии, г.Петропавловск-Камчатский, 2012

2014

2017