Иванушкина Елизавета Викторовна

Lecture (2 академ. часа)

Presenting and practising language for talking about pictures at B1/B2 level (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Профилизация иноязычного образования как необходимое и приоритетное условие социализации личности. Возможности УМК «Rainbow English» для осуществления образовательного процесса в различных типах школ (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Изменения в ОГЭ и ЕГЭ и система подготовки к итоговой аттестации в 4, 9 и 11 классах (на примерах новых пособий издательства «Титул») (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Семинар (2 академ. часа)

Особенности организации инклюзивного процесса в условиях ФГОС для детей с ОВЗ (Федеральный стандарт принят 15.01.2015 года) (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Нейропсихологический подход к анализу дисграфий: диагностика и коррекция (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Семинар (2 академ. часа)

Психологическое здоровье школьников и некоторые способы профилактики его нарушений (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Стратегии подготовки к устной и продуктивной письменной части ЕГЭ (сочинение-рассуждение) (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Getting Students to Write with Fun, Communicative Activities (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Эффективные приёмы подготовки учащихся 11 классов к сдаче устной части ЕГЭ по английскому языку на примере нового пособия «Английский язык. Единый государственный экзамен. Устная часть» (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Мир в Интернете: перспективы формирования творческой личности (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Современные ресурсы для обеспечения деятельности клас­сных руководителей по пси­холо­го-педагогическому со­про­вождению профессио­наль­ного само­определения и профессиональной ориентации (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Как заинтересовать родителей: интерактивные формы работы на родительском собрании (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Дискуссионный клуб (2 академ. часа)

Телевидение и историческое просвещение (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Круглый стол (2 академ. часа)

Концепция нового учебно-методического комплекса по истории: содержательные и методические аспекты преподавания в средней и старшей школе (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Актуальные вопросы ГИА-9 и ЕГЭ по истории и проблемы подготовки к государственной итоговой аттестации 2014 года (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Развивающее обучение на уроке английского языка в условиях ФГОС (на примерах федеральных курсов «Enjoy English», «Happy English.ru», «Мillie - New Millennium English») (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Репродуктивные и продуктивные задания в формировании лексико-грамматических навыков владения английским языком (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Мастер-класс (2 академ. часа)

Как написать эссе в формате ЕГЭ? Построение системы аргументации и контраргументации (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Построение индивидуальной образовательной траектории учащихся в условиях ФГОС (на примерах федеральных курсов «Enjoy English», «Happy English.ru», «Millie – New Millennium English» и обучающих компьютерных программ по английскому языку (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

О подготовке к отличной сдаче ЕГЭ с использованием УМК «Английский язык. Новая матрица» (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Особенности академической программы Alevel в школах Великобритании. Презентация на английском языке (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Семинар (2 академ. часа)

ИКТ на уроке английского языка (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе (на примере УМК «Английский в фокусе») (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Реализация требований ФГОС ООО в УМК серии «FORWARD» под ред. М.В. Вербицкой (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}