Зверева Лидия Владимировна

Лекция (2 академ. часа)

Технология «Сказочные лабиринты игры» и дифференцированный подход к построению образовательной деятельности в детском саду (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Детская агрессия. Что делать? (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Семинар (2 академ. часа)

Формирование речемыслительных процессов и графомоторных умений у дошкольников на основе игр и пособий из фетра и ткани (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Подготовка руки ребенка к письму в возрасте от 2 до 7 лет. Развитие графических навыков и пространственных представлений (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Мастер-класс (2 академ. часа)

Проблемно-игровые ситуации в развитии интеллектуальных способностей детей (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Речевое развитие дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Программно-дидактический комплект «Речь:плюс™. Речевое развитие в детском саду» (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Мастер-класс (2 академ. часа)

Предметно-пространственная среда «Фиолетовый лес» в рамках ФГОС ДО (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Практическая реализация положений Примерной основной образовательной программы в образовательной деятельности дошкольной образовательной организации (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Гендерные различия в нейропсихологии дошкольников при поступлении в школу и вероятные трудности в обучении (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Условия формирования интереса детей к деятельности, способствующей развитию мелкой моторики (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Организация речевого развития детей 2–7 лет в условиях введения ФГОС дошкольного образования. Парциальная программа Е.В.Колесниковой «От звука к букве» (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Инновационные технологии внедрения ФГОС ДО (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Организация доступной игровой развивающей среды в детском саду в соответствии с новыми ФГОС. Комплект оборудования «Мир на ладошке» (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Проблемная лекция (2 академ. часа)

Оценка готовности к школе (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Мастер-класс (2 академ. часа)

Возможности использования арт-терапевтических техник в работе педагогов детского сада (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

(2 академ. часа)

ФГОС и ФГТ. Как изменится методическое обеспечение программы «От рождения до школы», под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, после принятия ФГОС (Федеральные Государственные Образовательные Стандарты) по дошкольному образованию (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Работа с интерактивными, игровыми учебными пособиями в ДОУ. Создание сценариев игровых ситуаций и их применение на занятиях с дошкольниками (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Психологическое сопровождение воспитателей ДОУ как фактор их профессионального роста (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Projekte des Goethe-Instituts Moskau für Deutschlehrer und Schüler (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Семинар (2 академ. часа)

Musik im Deutschunterricht (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

(2 академ. часа)

Встреча с представителями Посольства Федеративной Республики Германия в Москве (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}