Грачева Инна Владимировна

Лекция (2 академ. часа)

Контроль учебных достижений младших школьников в предметной области «Окружающий мир». Всероссийская проверочная работа (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Планирование и контроль формирования универсальных учебных действий (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Развитие орфографической зоркости на уроках русского языка. Методика обучения грамотности в начальной школе (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Развитие коммуникативных УУД младших школьников как средство достижения метапредметных результатов обучения (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Современные требования ФГОС: контроль и оценка в структуре урока (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Интерактивные учебные пособия как одно из средств реализации требований ФГОС начального общего образования (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Педагогический калейдоскоп: формирование метапредметных знаний у младших школьников через исследовательскую деятельность (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Мастер-класс (2 академ. часа)

Приемы работы с бумагой. Создание объемного панно «Пейзаж» (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Методические возможности завершённой предметной линии учебников «Русский язык» авт. В.П. Канакина, В.Г. Горецкий в реализации требований ФГОС НОО (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Мастер-класс (2 академ. часа)

Воспитательные ресурсы современного учебного занятия (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Круглый стол (2 академ. часа)

Современная школа: ресурсы развития образовательной среды урока (поиск, находки, проблемы) (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

(2 академ. часа)

Организация электронного пространства школы на основе системы дистанционного обучения и электронных образовательных ресурсов компании «ФИЗИКОН» (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}