учитель русского языка и литературы, МБОУ СОШ № 61, п.Персиановский Октябрьского района Ростовской области
Поломошнова Наталья Анатольевна- учитель русского языка и литературы высшей категории, в 2019 году присвоено звание "Лучший работник образования Дона", награждена нагрудным знаком "Почетный работник общего образования РФ" Педагогический стаж – 38 лет. Работаю в МБОУ СОШ № 61п. Персиановский Октябрьского района Ростовской области с 1988 года.
Автор воспитательной программы «Гармония» и комплексной воспитательной программы по духовно-нравственному воспитанию «В здоровом теле – здоровый дух»», которая реализуется в школе с 2009 года. В своей работе использую информационные технологии, методы анализа, тестирования, внедряю формы творческих и поисковых заданий.
Работаю над проблемой «Гуманистическая педагогика». Мои ученики - победители регионального творческого конкурса в честь 110-летия М.А. Шолохова, победители муниципального уровня Всероссийского конкурса "Живая классика", лауреаты Всероссийского конкурса сочинений, лауреаты всероссийских творческих конкурсов по русскому языку и литературе ССИТ, лауреаты муниципального конкурса талантливых и одаренных детей «Звезда подростка» в номинации «Поэт года», - в настоящем реализуют себя в творческих профессиях – преподаватели, журналисты, работники телевидения и радио.
Автор-составитель сборников воспоминаний и творческих работ учащихся и учителей школы «Эхо прошедшей войны», «Школа XXI века». «Зеленая лампа» (стихи учеников и учителей Персиановской МОУ СОШ №61), научно-методического сборника «Реализация воспитательной программы «Гармония». 2018 год - "Книга памяти 7 класса".
Имею печатные работы, участвую в научно-практических конференциях по проблемам модернизации образования на региональном уровне.
В 2017 году стала победителем Всероссийского рейтинга ССИТ обладателем кубка "Лучший педагог РФ" в номинации "5-9 классы"
В 2019 году присвоено звание "Лучший работник образования Дона"
Эффективные педагогические практики преподавания русского языка( в том числе как родного) и литературы в контексте ФГОС академ. часов: 144
Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Ростовской области "Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования", 2019 г.
«Системно-деятельностный подход в обучении русскому языку и литературе в контексте ФГОС» академ. часов: 72
ГБОУ ДПО РО РИПК и ППРО Ростов-на-Дону, 2016 г.
Фантастика и реальность в повести Н.В.Гоголя «Ночь перед Рождеством». Урок литературы в 5-м классе
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2020 г.
Устное собеседование по русскому языку в 9-м классе и работа над осмысленным чтением
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2019 г.
Урок-проект «Публицистические опусы» в 7-м классе (по теме «Признаки публицистического стиля. Практическая работа»)
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2018 г.
Диалог культур. Английские народные песенки в переводе С.Маршака (к 130-летию поэта, переводчика)
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2017 г.
«Мысль семейная» в романе Л.Н.Толстого «Война и мир» урок литературы в 10-м классе
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2016 г.
Урок-суд над Печориным. Ролевая игра (итоговый урок по роману М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» в 9-м классе)
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2015 г.
Эффективный урок русского языка в условиях современной языковой политики
г. Москва, Ростов-на-Дону, 2018
"Цифра: инвестиции в педагога"
Корпорация "Российский учебник", г. Москва, 2018
Актуальные вопросы преподавания русского языка в основной школе
Гимназия №20 им. Пушкина, г. Шахты, 2019
Художественное чтение рассказа А.Лиханова «Музыка»
Российский детский фонд, 2020
Литвинова Инна. Художественное чтение рассказа А. Лиханова "Теплый дождь"
Российский детский фонд, 2020
Исследовательская работа Пимоновой Анны "Правила и секреты публичного выступления"
Мир педагога, 2019
«Рисунки и акварели М.Ю. Лермонтова к своим ранним
произведениям как программа его поэтического творчества»
Малая академия наук "Интеллект будущего", 2019
Арина Соловьева читает произведение «Жди меня и я вернусь...» К. М. Симонова
Дрофа-Вентана-граф Международный краудсорсинговый интернет-проект про чтение художественной литературы, изучаемой в школе, 2018
Ангелина Ткаченко читает "Жди меня" К.Симонова
Международный интернет-проект "Страна читающая" Дрофа-Вентана-граф, 2018
Кожемяченко Дарья читает "Матренин двор" А.И.Солженицына
Международный интернет-проект "Страна читающая" Дрофа-Вентана-граф, 2018
София Чепец читает Солженицына "Крохотки: Утро"
Международный интернет-проект "Страна читающая" Дрофа-Вентана-граф, 2018
|
Диплом об участии в фестивале «Открытый урок» |
|
Сертификат об участии в фестивале «Открытый урок» |
|
Диплом Конкурс по экологии «Земля - наш общий дом» |
|
Диплом об участии в фестивале «Открытый урок» |
|
Сертификат об участии в фестивале «Открытый урок» |
|
Диплом Конкурс по экологии «Земля - наш общий дом» |
|
Диплом об участии в фестивале «Открытый урок» |
|
Сертификат об участии в фестивале «Открытый урок» |
|
Диплом Конкурс по экологии «Земля - наш общий дом» |
|
Диплом об участии в фестивале «Открытый урок» |
|
Сертификат об участии в фестивале «Открытый урок» |
|
Диплом Конкурс по экологии «Земля - наш общий дом» |
|
Диплом об участии в фестивале «Открытый урок» |
|
Сертификат об участии в фестивале «Открытый урок» |
|
Диплом Конкурс по экологии «Земля - наш общий дом» |