Саковцева Светлана Алексеевна

Я, Саковцева Светлана Алексеевна, закончила Коми ордена "Знак Почета" государственный педагогический институт по специальности английский и французский языки в 1992 году. С августа 1992 года работаю учителем английского языка в МБОУ  "СОШ № 2" пгт Нижний Одес, которую закончила в 1987 году. Педагогический стаж 22 года, квалификационная категория высшая. В своей педагогической деятельности активно использую современные технологии: проблемный метод, исследовательский метод, метод проектов. Уроки, построенные с применением этих методов, обеспечивают высокую вовлеченность учащихся в учебный процесс, активность психических процессов у учащихся, стимулируют мышление, вырабатывают потребность в самостоятельном приобретении знаний. Это дает учащимся возможность раскрыть свои творческие способности, найти себя, попробовать свои силы в исследованиях разного уровня. Применяемые мной  ИКТ, повышают информационную насыщенность урока, дополняют и углубляют содержание учебников, позволяют формировать информационную культуру учащихся. За годы работы в школе 9 моих учеников связали свою профессию с иностранными языками. Мои ученики становятся победителями и призерами предметных олимпиад, конференций, конкурсов, фестивалей. Считаю, что учитель должен учиться всю жизнь, поэтому постоянно повышаю свою квалификацию, посредством курсов повышения квалификации и вебинаров. Мой девиз: "Гореть самой и поддерживать огонь любви к иностранным языкам в своих учениках."

"Выбор УМК и реализация его потенциала в достижении образовательных результатов - важнейшая профессиональная компетенция учителя английского языка" академ. часов: 2
Издательство "Просвещение" - вебинар, 2014 г.

"Внеурочная деятельность в контексте ФГОС" академ. часов: 2
Издательство "Просвещение" - вебинар, 2014 г.

"Индивидуализация процесса иноязычного образования в условиях перехода на новый ФГОС (на примере линии УМК "English 2-11" авторов В.П. Кузовлев и др.)" академ. часов: 2
Издательство "Просвещение" - вебинар, 2014 г.

"ЕГЭ по английскому языку - как это сделано и что с этим делать. Раздел "Аудирование" академ. часов: 2
Издательство "Просвещение" - вебинар, 2014 г.

"Организация проектной деятельности учащихся в обучении английскому языку (на примере федеральных курсов "Enjoy English", "Happy English.ru", "Millie-New Millenium English) академ. часов: 2
Издательство "Титул" - вебинар, 2013 г.

"Какие педагогические технологии нужны сегодня детям. Организация проектной и внеурочной деятельности в основной школе" академ. часов: 3
Издательство "Просвещение" - вебинар, 2013 г.

"Обучение английскому языку для профессиональных целей" академ. часов: 2
Издательство "Просвещение" - вебинар, 2013 г.

"Как научить слышать и слушать: проблемы обучения аудированию при подготовке учащихся к выполнению заданий по аудированию в ГИА" академ. часов: 2
Издательство "Просвещение" - вебинар, 2013 г.

"Новые возможности для подготовки к ЕГЭ по английскому языку в новых УМК "English 10", "English 11" авторов В.П. Кузовлева и др. академ. часов: 2
Издательство "Просвещение" - вебинар, 2013 г.

"Оценка достижений планируемых результатов в начальной школе" академ. часов: 2
Издательство "Просвещение" - вебинар, 2013 г.

"Обучение общению и подготовка к выполнению заданий в разделе "Говорение" в ГИА в линии УМК "English 2-11" авторов Кузовлев В.П. и др. академ. часов: 2
Издательство "Просвещение" - вебинар, 2013 г.

Развитие и контроль коммуникативных умений: традиции и перспективы академ. часов: 72
Педагогический университет «Первое сентября», дистанционные курсы, 2012 г.

Технологическая карта урока английского языка по теме "Дружба"
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2016 г.

Синквейн как один из приемов системно-деятельностного подхода в обучении английскому языку
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2015 г.

Внеклассное мероприятие по английскому языку по теме "Poetry through centures". 9–11-е классы
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2014 г.

Использование ИКТ на уроках английского языка
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2014 г.

Научно-практическая конференция "Реализация ФГОС как механизм инновационного развития образовательного учреждения и профессионального развития педагога"
ГОУДПО "КРИРО", Сыктывкар, 2013

Всероссийская (с международным участием) заочная научно-практическая конференция "Деятельностные технологии в практике современного педагога"
ГОУДПО "КРИРО", Сыктывкар, 2014

The Indians and their influence on the civilization of the world
Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика», 2016 г.

The exposing of meaning of slang in a modern world
Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика», 2015 г.

Английский кулинарный рецепт. Типология и анализ
Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика», 2014 г.

Лимерики в английской поэзии
Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика», 2013 г.

Анализ перевода произведения "Вечерний звон" Томаса Мура
Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика», 2013 г.

2016

2015

2014

2013

2012

2012