Апикова Елизавета Анатольевна

Лекция (2 академ. часа)

Сенсорная интеграция в работе с детьми с особыми образовательными потребностями (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Инновационные технологии в работе учителя-логопеда детского сада (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Нейропсихологическая игра «Попробуй повтори!» как инструмент психологической коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Практические приемы и техники коррекции расстройств эмоционально-волевой сферы детей с расстройством аутистического спектра (РАС), ЗПР и СДВГ (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Комплексный подход к разработке индивидуальных программ сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на различных этапах инклюзивного образования (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

От обучения письму к использованию письма для обучения: трудности перехода (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Лекция (2 академ. часа)

Формирование мотивации к обучению у детей с проблемами письма и чтения (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Мастер-класс (2 академ. часа)

Методы и принципы коррекции фонетико-фоне­матических процессов у детей с нарушениями речи (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}

Мастер-класс (2 академ. часа)

Занятия логоритмикой с заикающимися детьми (-я часть)

{$activity['reporterInLine']}