Кучиева Татьяна Викторовна

          Меня зовут Кучиева  Татьяна Викторовна. На протяжении 35 лет работаю учителем английского языка в МБОУ СОШ № 31 г.Владикавказ. В процессе обучения английскому языку применяю коммуникативный, дифференцированный подход, акцентируя внимание учащихся на межкультурных особенностях иноязычной коммуникации.      Большое значение для любого учителя является непрерывное повышение квалификации, позволяющее соответствовать высоким критериям оценки деятельности учителя и применять современные тенденции методики преподавания на уроках иностранного языка. Выражаю огромную признательность Британскому Совету и организаторам проекта «Образовательная инициатива на Северном Кавказе», благодаря которому в 2006г. прошла курсы повышения квалификации тьюторов и педагогов английского языка в Сочинском центре развития образования в период с 30.09.06 по 13.12.07. Завершающий этап курсов повышения квалификации состоялся в университете г.Уорик в Центре образования  учителей английского языка в Соединённом Королевстве Великобритании и Северной Ирландии с 16.07.07 по 27.07.07. Результатом интенсивного  повышения квалификации явилось переосмысление традиционного подхода и новый взгляд на методику преподавания английского языка, а также разработка программы повышения квалификации молодых учителей английского языка.    В институте повышения квалификации учителей Республики Северная Осетиия - Алания читала курс лекций на английском языке по модулям «Толерантность как диалог культур», «Обучение письменной речи» и «Метод проектов в процессе обучения английскому языку», "Профессиональное выгорание учителей".       Наряду с многочисленными приемами оптимизации образовательного процесса принимаю активное участие в педсоветах с презентациями по методу проектов, коллажированию, проблеме профессионального выгорания учителей.     В рамках работы школьного методического объединения,  которое возглавляю на протяжении 10 лет, являюсь наставником начинающих учителей, охотно делюсь методическим багажом, всегда открыта для профессионального общения. За время работы в школе мною организованы и проведены разнообразные внеклассные мероприятия по предмету,  получившие высокую оценку учащихся, родителей, коллег и администрации школы. Общероссийский проект, разработанный в соответствии с Федеральной целевой программой «Школа цифрового века»  издательского дома «Первое сентября», организованный мною в МБОУ СОШ №31 четыре года подряд с 2011 по 2015гг., дал возможность учителям школы получать цифровые учебно-методические материалы и дистанционные образовательные ресурсы для повышения профессионального уровня педагогических работников. В результате участия в данном проекте учителя школы получили сертификаты «Учитель цифрового века», а я – грамоты организатора проекта.     Имею свой сайт -(учительский.сайт/Кучиева-Татьяна-Викторовна), на котором опубликовала 6 своих разработок. Мои ученики принимают участие в дистанционных олимпиадах по английскому языку на сайте ИНФОУРОК, а также принимают участие  в блиц турнирах по английскому языку на сайте Новый урок, где неоднократно показали отличные результаты и получили Дипломы 1, 2, 3 степени. Принимаю активное участие в вебинарах и конференциях. В 2015 учебном году прошла повышение квалификации в ГБОУ ДПО(ПК)С по дополнительной профессиональной программе "Основы профессиональной лингводидактики как средство реализации требований ФГОС" в объёме 144 часа. С 19.05.15 по 30.06.15 прола дистанционные курсы повышения квалификации в Автономной некомерческой организации "Центре дополнительного образования "Профессионал - Р" по программе "Психолого-педагогическая компетентность педагога" в объёме 72 часа.  С 26 по 28 июня 2015 приняла участие во Всероссийском педагогическом форуме учителей английского языка "Be Forward- Looking with Forward" и получила сертификат регионального тьютора по методическому сопровождению УМК серии "Forward"под редакцией д.ф.н. Вербицкой М.В.         Работа в школе не исчерпывается преподаванием английского языка. Я также являюсь классным руководителем с большим опытом работы.      Ориентиром в моей профессиональной деятельности является кредо: «Приходится бежать со всех ног, чтобы только остаться на том же месте! Если хочешь попасть в другое место, тогда нужно бежать по меньшей мере вдвое быстрее!» (Алиса в Стране чудес, Л.Кэррол)           Люблю путешествовать и знакомиться с культурно-историческим наследием разных стран мира, читать художественную литературу, посещать театр, вышивать крестом и бисером. 

Психологические факторы школьной успешности академ. часов: 36
Российский Педуниверситет, 2015 г.

"Психолого-педагогическая компетентность педагога". академ. часов: 72
Автономная некомерческая организация "Центр дополнительного образования "Профессионал - Р", 2015 г.

" Основы профессиональной лингводидактики как средство реализации требований ФГОС" академ. часов: 144
Северо-Осетинский республиканский институт повышения квалификации работников образования., 2015 г.

Навыки профессиональной и личной эффективности академ. часов: 90
Российский Педуниверситет, 2014 г.

"Навыки профессиональной и личной эффективности" по модулям: "Тайм-менеджмент, или как эффективно организовать своё время", "Приёмы разрешения конфликтных ситуаций, или Конфликты в нашей жизни: способы решения", "Профессиональное выгорание, или Как сохранить здоровье и не "сгореть на работе", "Стресс-менеджмент, или Приёмы профилактики преодоления стресса", "Управление имиджем, или Как создать свой стиль", "Взрослые и дети или, Как преодолеть трудности в общении", "Наследственность и воспитание, или Что влияет на развитие ребёнка", Непоседы, или Как помочь гиперактивным детям, Игра как метод решения школьных проблем, или Как разработать и провести деловую игру, Кнут и пряник, или Как использовать поощрения и наказания в воспитании и обучении детей, Психология детской лжи, или Почему дети говорят неправду, Школа оптимизма, или как найти заряд позитивной энергии внутри себя, Игра как метод решения школьных проблем, или как разработать и провести деловую игру, Персональный тренинг "Путь к себе и другим", или Как достичь гармонии с собой и окружающими, Близкие люди, или Роль семьи в развитии ребенка, Мир детских игрушек, или Как выбрать ребенку хорошую игрушку. академ. часов: 108
Педагогический университет "Первое сентября", 2013 г.

Инклюзивный подход в образовании. Инклюзивное образование: история и современность: Основные педагогические технологии инклюзивного образования Развивающие возможности урока: дидактический и методический аспекты. Специальные образовательные условия инклюзивной школы Адаптированная образовательная программа как условие получения образования ребенком с ОВЗ Педагог инклюзивной школы: новый тип профессионализма академ. часов: 36
Российский Педуниверситет, 2013 г.

Сила убеждений, или Как наши мысли влияют на нашу жизнь академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», модульные курсы, 2012 г.

Интенсивный курс по методике и инновациям в обучении английскому языку через деятельностный подход и рефлексию. академ. часов: 72
Университет г.Уорика Соединённое Королевство Великобритании и Северной Ирландии, Центр обучения учителей английского языка, 2007 г.

Образовательная инициатива на Северном Кавказе академ. часов: 136
Сочинский Центр Развития Образования, 2007 г.

Праздник для мальчиков "Сильные, смелые, ловкие, умелые"
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2014 г.

Тема урока: "Пасха"
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2013 г.

Эти вредные конфликты
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2012 г.

Говорят погибшие герои
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2011 г.

Язык, образование и культура в современном обществе.
Северо-Кавказский Социальный Институт Лингвистический факультет, г. Ставрополь, 2006

Вебинар на тему: "Кнут и пряник, или Как использовать поощрения и наказания в воспитании и обучении детей"
онлайн, Владикавказ, 2013

Вебинар на тему:"Гиперактивные дети"
онлайн, Владикавказ, 2013

Вебинар на тему: "Прототип электронного учебника издательства Просвящение"Соловейчик Артем Симонович, вице-президент по новым технологиям издательства «Просвещение» Бородин Михаил Николаевич, руководитель Центра естественно-математического образования издательства «Просвещение»
онлайн, Владикавказ, 2014

Вебинар на тему: "Достижение образовательных результатов нового ФГОС ООО средствами УМК «English 9» авторов В.П. Кузовлева, Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудовой и др., издательство «Просвещение» Стрельникова Ольга Викторовна, специалист отдела АСУП Центра группы германских языков издательства «Просвещение», член авторского коллектива линии УМК «English 2–11»
онлайн, Владикавказ, 2014

Вебинар на тему: "«Путешествие в мир книжных героев с серией книг для начальной школы издательства «Express Publishing»" Ширинян Марина Витальевна, методист Центра лингвистического образования издательства «Просвещение»
, Владикавказ, 2014

Вебинар на тему: "«Различные подходы к организации работы в классе. Смешанное обучение» Соловейчик Артём Симонович, вице-президент по новым технологиям издательства «Просвещение» Наталья Владимировна Андреева, советник генерального директора по интернет-маркетингу ABBYY"
онлайн, Владикавказ, 2015

Вебинар на тему: "«Как выбрать устройство для работы с электронным учебником?» Артём Симонович Соловейчик, вице-президент по новым технологиям издательства «Просвещение» Яков Михайлович Менделеев, начальник отдела развития проекта «Электронная школа будущего», ОАО «Ростелеком»
онлайн, Владикавказ, 2015

Вебинар на тему: "«Как подготовить учащихся к разделу «Говорение» ЕГЭ» Лапа Наталья Михайловна, доцент, заместитель заведующего отделом АСУП по научно-методической работе Центра группы германских языков издательства «Просвещение», член авторского коллектива линии УМК «English 2–11»"
онлайн, Владикавказ, 2015

Вебинар на тему: «Народный банк заданий» Соловейчик Артём Симонович, вице-президент по новым технологиям издательства «Просвещение» Кондаков Григорий Вячеславович, руководитель образовательного сервиса Яндекса
онлайн, Владикавказ, 2015

Вебинар на тему:«Ученические работы — мощный интернет-ресурс нового образовательного содержания» Соловейчик Артём Симонович, вице-президент по новым технологиям издательства «Просвещение» Сиденко Андрей Григорьевич, учитель информатики школы № 29, абсолютный победитель конкурса «Учитель года-2013»
онлайн, Владикавказ, 2015

Вебинар на тему: «Портфолио как инструмент диагностики учебной и творческой активности учащихся основной школы» Иванов Андрей Владимирович, заместитель директора Центра образования «Царицыно», почётный учитель РФ, лауреат Премии Президента в области образования, автор комплекта «Мой портфолио» с 1 по 9 класс
онлайн, Владикавказ, 2015

Участие в вебинаре:«Устная часть ЕГЭ – стимул к овладению устной речью (с УМК «Звёздный английский, 10–11»)» Радислав Петрович Мильруд, доктор педагогических наук, профессор кафедры «Международная профессиональная и научная коммуникация» Тамбовского государственного технического университета, автор линии УМК «Английский язык («Звёздный английский»)»
онлайн, Владикавказ, 2015

Вебинар на тему: «Языковая андрагогика – педагогика обучения языку взрослых учащихся» (на материале УМК «Звездный английский 10-11)» Мильруд Радислав Петрович, доктор педагогических наук, профессор кафедры «Международная профессиональная и научная коммуникация» Тамбовского государственного технического университета, автор линии УМК «Английский язык («Звёздный английский)»
онлайн, Владикавказ, 2015

Участие в вебинаре «Подведение итогов Всероссийской апробации электронных учебников» Артем Симонович Соловейчик, вице-президент по новым технологиям издательства «Просвещение»
онлайн, Владикавказ, 2015

Участие в вебинаре "Открытый урок с использованием электронной формы учебника по английскому языку для 2 кл. авт. К.М. Баранова, Д. Дули, В.В. Копылова и др. (УМК «Звёздный английский» 2-11 кл.) " Ольга Николаевна Суханова, учитель английского языка ГБОУ гимназии № 1599 г. Москва Артем Симонович Соловейчик, вице-президент по новым технологиям издательства «Просвещение»
онлайн, Владикавказ, 2015

Вебинар на тему «Использование книг для чтения УМК «Английский язык 2–11» на уроках и во внеурочной деятельности для развития интереса к английскому языку и достижения образовательных результатов ФГОС» Ольга Викторовна Дуванова, специалист отдела АСУП Центра лингвистического образования издательства «Просвещение», член авторского коллектива линии УМК «English 2–11»
Онлайн, Владикавказ, 2015

Всероссийский педагогический форум учителей английского языка "Be Forward-looking with Forward"
РСО - Алания, Владикавказ, 2015

Участие в вебинаре «Как научить школьников писать на английском языке на примере УМК для 2 класса в линии «English 2–11» Светлана Анатольевна Пастухова, член авторского коллектива линии УМК «English 2-11»
онлайн, Владикавказ, 2015

Общероссийский проект "Школа цифрового века"
Издательский дом "1 сентября, 2015

Общероссийский проект "Школа цифрового века"
Издательский дом "1 сентября", 2014

Общероссийский проект "Школа цифрового века"
Издательский дом "1 сентября", 2013

Общероссийский проект "Школа цифрового века"
Издательский дом "1 сентября", 2012

2014

2013

2012

2011