Мардоленова Ольга Викторовна

Я, Мардоленова Ольга Викторовна, 1969 г.р., в МБОУ «Холтосонская средняя общеобразовательная школа» работаю с 1996г.  С 2001 года по 2006 год преподавала спец. курс «Граждановедение» в 8-9 классах. С 2007 года преподаю историю в 5-11 классах, обществознание в 6-11 классах. Образование – средне специальное, окончила педагогическое училище №2  г. Улан-Удэ в 1994 году. В 2008 году получила второе дополнительное образование в АОУ ДПО РБ «Республиканский институт кадров управления и образования»  по специальности  «Теория и методика обучения  истории, обществознанию». Постоянно совершенствую в свою профессиональную деятельность, являюсь членом интернет-сообщества взаимопомощи учителей «Большая перемена»,  зарегистрирована на сайте Издательского дома «Первое сентября» , на сайте «Школьный кабинет» . Активно участвую в работе районного методического объединения учителей истории и обществознания. С опытом работы по темам не раз выступала перед педагогами школы и района.  В повышении профессионального мастерства большую роль играет самообразование, поэтому я регулярно знакомлюсь с материалами теоретического и методического характера в журналах «Преподавание  истории и обществознания в школе»,  «Первое сентября», «Вестник образования». Беру на вооружение те из них, которые кажутся мне интересными, актуальными и приемлемыми в работе. Изучаю современные технологии обучения и внедряю некоторые из них в практику. В 2013-2014 г. школа приняла участие в республиканском конкурсе проектов по развитию гражданско- общественного управления. Я являлась одним из ведущих авторов проекта «Общественно- активная школа». Наш проект вошел в число победителей и мы выезжали в Краснодарский край с трансляцией опыта работы. В школе поселка Лорис мною был дан урок « Развитие социальных отношений» в 8 кл. и проведена деловая игра для старшеклассников.В 2015- 2016 г. в рамках республиканской стажировочной площадки выезжала в г. Сочи с проектом "Модель классного руководителя в рамках профессионального стандарта".  В 2017-2018 г. участвовала в Международном конкурсе "Практики внутриклассного оценивания". В 2017-2018 г. занялп 1 место в республиканском конкурсе методических разработок уроков, посвященных 75-летию Сталинградской битвы". Замужем. Имею троих детей. Старшая дочь Лариса выпускница ИГМУ, младшие- Евгений и Инесса- выпускники  ИГУ.    Увлекаюсь комнатным цветоводством, кролиководством, в свободное время предпочитаю чтение художественной литературы.

"Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС академ. часов: 72
ООО "Инфоурок", 2019 г.

Современные аспекты школьного исторического и обществоведческого образования в контексте перехода на ФГОС и Концепции предметного преподавания академ. часов: 8
издательство"Русское слово", 2018 г.

«Мировая экономика и международные экономические отношения» академ. часов: 72
ООО «Инфоурок» г.Смоленск, 2018 г.

Курс «Первая помощь» академ. часов: 512
Общероссийская общественная организация «Всероссийское добровольное пожарное общество» г.Иркутск, 2018 г.

"Перспективы развития системы образования в Закаменском районе" академ. часов: 16
Центр образования и бизнеса "Ресурс", 2018 г.

"Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по ОП ООО по предмету "обществознание" академ. часов: 36
ФИПИ, 2018 г.

Развитие стрессоустойчивости у детей и подростков академ. часов: 24
Республиканский центр медицинской профилактики им. В.Р.Бояновой Министерства здравоохранения РБ, 2017 г.

Вебинар «Активная оценка: для тех кто верит в лучшее образование» академ. часов: 24
"Инфоурок", 2017 г.

Менеджмент в образовании. Управление образовательной организацией в условиях внедрения ФГОС» академ. часов: 512
АНО «Академия Дополнительного Профессионального Образования» г.Курган, 2017 г.

«Социализация и реабилитация детей с ОВЗ и девиантным поведением посредством коллективной анимационной деятельности (метод мультитерапии) академ. часов: 24
ГАУ ДПО "БРИОП", 2017 г.

«Использование активных методов обучения на уроках обществознания и права» академ. часов: 72
Дистанционное обучение Педагогический университет «Первое сентября» и Факультет педагогического образования МГУ им. М.В.Ломоносова г. Москва, 2017 г.

Реализация требований ФГОС и историко-культурного стандарта в УМК по истории России издательства "Русское слово" академ. часов: 16
издательство "Русское слово" г.Москва, 2016 г.

Модернизация системы внутришкольного контроля качества образовательного процесса для реализации требований ФГОС и НСОТ академ. часов: 108
Педагогический университет «Первое сентября», дистанционные курсы,edu.1september.ru, 2016 г.

Кнут и пряник, или Как использовать поощрения и наказания в воспитании и обучении детей академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», модульные курсы, 2015 г.

Игра как метод решения школьных проблем, или Как разработать и провести деловую игру академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», модульные курсы, 2015 г.

«Подготовка к ЕГЭ: новое в КИМ 2015» академ. часов: 36
ИНО БГУ г.Улан-Удэ, 2015 г.

«История России. XX — начало XXI века». Научно-методическое сопровождение. академ. часов: 72
Педагогический университет «Первое сентября», дистанционные курсы, 2013 г.

Завуч и учитель как субъекты управления качеством образовательного процесса академ. часов: 72
Педагогический университет «Первое сентября», дистанционные курсы, 2013 г.

Методическая разработка урока истории "Сталинградская битва – коренной перелом в ходе Великой Отечественной и Второй мировой войны". 11-й класс
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2019 г.

Оценка личностного роста школьников в рамках программы воспитательной работы школы «Я – Гражданин России»
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2018 г.

.«Воспитание школьников через краеведение»
Сборник «С любовью к родной Закамне» У-У 2018, 2018

Методическая разработка интегрированного урока обществознания и английского языка «Человек среди людей». 7-й класс
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2017 г.

методические разработки : история-"Тоталитарный режим и народ"; обществознание-"элективный курс "Азбука экономики"; обществознание- "Человек среди людей"; классное руководство- "Оценка личностных результатов школьников в программе "Я-Гражданин России"
Портал Всероссийского социального проекта "Страна талантов", сайт Инфоурок, 2017

Духовно-нравственное развитие школьников на примере репрессированных немцев Поволжья через судьбы жителей
Инфоурок, 2017

разработка урока «Тоталитарный режим и судьбы народа», элективный курс «Азбука экономики», «Человек среди людей», «Оценивание личностных результатов школьников», программа «Я-гражданин России», проект «Музей Горняцкой славы с.Холтосон», методическая разработка «В поисках Дружбы», статья «Духовно-нравственное развитие школьников на примере репрессированных немцев Поволжья через судьбы жителей с.Холтосон»
портал Фестиваля «Страна талантов», сайт «Инфоурок», 2017 https://infourok.ru/user/mardolenova-olga-viktorovna, 2017

«Воспитать патриота»
газета «Вести Закамны» №29 от 21.-07.2017, 2017

Оценка личностного роста школьников в рамках программы воспитательной работы школы «Я-Гражданин России»
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2017-2018 г., на порталах «Страна талантов», «Инфоурок», 2017

«Проект «Музей горняцкой славы» печатное издание
ООО "Инфоурок" «Сборник популярных материалов проекта «Инфоурок-2017», 2017

Духовно-нравственное развитие школьников на примере репрессированных немцев Поволжья через судьбы жителей села Холтосон.
Сборник «Родной свой край –люби и знай», У-У 2017, 2017

Методическая разработка урока истории по теме "Тоталитарный режим и судьбы народа". 11-й класс
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2016 г.

программа внеурочной деятельности по истории 5 класс "Клуб любителей истории"
Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании и редакция научно-методического журнала «Концепт», 2016

Проект «О чем рассказал памятник В.И. Ленину»
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2015 г.

Интегрированный урок (английский язык + история) по теме "Две сверхдержавы: противники и союзники"
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2014 г.

"Память о победе"
Издательство «Буква Статейнова» г.Новосибирск, 2014

Внеклассное мероприятие "Алкоголь — зло?"
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2013 г.

Программа воспитательной работы "Я – гражданин России"
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2012 г.

"Налоговое право"
Республиканская выставка- ярмарка педагогических инноваций, методических идей АОУ ДПО РБ «РИКУиО», г.Улан-Удэ, 2012

Судьбы репрессированных немцев села Холтосон
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2011 г.

Судьбы репрессированных немцев села Холтосон
«Немецкий этнос в Бурятии», изд. БГУ, Улан-Удэ,, 2011

Репрессии на примере жителей села Холтосон
«История политических репрессий» (опыт преподавания в школах РБ) г. Улан-Удэ, 2010

Проблема наркотизма и формирование культуры здоровья
Международная Академия Трезвости «МАТР», г.Кяхта , Бурятия, 2014

Открытый Всероссийский конкурс «Лучшая методическая разработка-2014»piram2000.ru
ИПП им.Д.Ушинского «Новое образование», г.Москва, 2014

Развитие информационного образовательного пространства РБ
Министерство образования и науки РБ Байкальский образовательный форум Издательский Дом «Глобал ИНФО», Улан-Удэ, 2014

«Урок Просвещения-2014». «Проблемная дискуссия- развитие морального сознания и компетентности в решении моральных проблем»,prosv.ru›umk/konkurs/info
ОАО издательство «Просвещение» г.Москва, г.Москва, 2014

11 всероссийский педагогический конкурс «Лучшая презентация к уроку-2014»
Центр дистанционной поддержки учителей «Академия педагогики», г.Москва, 2014

«Творческие работы и методические разработки педагогов», talantoha.rutalantoha.ru
Всероссийское СМИ «Талантоха»Всероссийское СМИ «Талантоха», г.Москва, 2014

9 региональный конкурс учителей «Урок по теме: история политических репрессий и сопротивления несвободе в СССР»
ИНО БГУ Музей и общественный центр имени А.Сахарова г. Москва, Улан-Удэ, 2011

Научно-методический семинар в рамках республиканского конкурса на лучший урок «Экономика. Экология. Инновации»
ИНО БГУ г.Улан-Удэ, Бурятия, 2011

Всероссийский сетевой Конкурс «Профессиональный успех-21" irc43.ru›vserossijskij-setevoj-konkurs
АНО «Центр инновационных ресурсов» г.КировАНО «Центр инновационных ресурсов», г.Киров, 2013

"Из методической копилки". разработка урока "Человек среди людей",magistr42.com
ИМЦ МАУНЕД "Магистр", г.Москва, 2015

научно-практическая конференция исследовательских работ школьников «Давыдовские чтения»
Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования «Республиканский детско- юношеский центр патриотического воспитания, туризма и спорта» Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования «Республиканский детско- юношеский центр патриотического воспитания, туризма и спорта», г.Улан-Удэ, 2016

Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Открытый урок (занятие) как одна из важных форм методической работы»
https://sites.google.com/site/vneklassa/14/urok, г.Москва, 2016

"Программа внеурочной деятельности «Клуб любителей истории"" Шестой Всероссийских конкурс инновационных образовательных технологий «Современная школа»
www.robot@e-koncept.ru, г.Москва, 2016

республиканская НПК "Родной свой край-люби и знай", посвященная 90-летию Закаменского района 2 место
СОШ №1, г. Закаменск, 2017

Республиканская НПК «Родной свой край люби и знай»
г.Закаменск, Воспитание патриотов через этнопедагогику, 2017

Международный конкурс «Практики внутриклассного оценивания»
Центр оценки и тестирования при правительстве Республики Армения.Фонд образовательных технологий, Республика Армения, 2017

Республиканский конкурс на лучший урок истории, посвященный 75-летию Сталинградской битвы. 1 место
Министерство образования и науки РБ ГАУ ДПО РБ «БРИОП», г.Улан-Удэ, 2018

республиканский конкурс учителей истории "Методическая разработка уроков, посвященных Сталинградской битве" 1 место
БРИОП, г.Улан-Удэ, 2018

. Лучший урок истории-2018
"Национальная премия в области образования. Элита российского образования, г.Москва, 2018

Всероссийское тестирование педагогов
Единый урок, г.Москва, 2018

17 международный конкурс работ "Уроки Холокоста-путь к толерантности" 3 место
Центр и Фонд "Холокост", г. Улан-Удэ-г.Москва, 2018

мероприятие Онлайн-урок "Что нужно знать про инфляцию"
Банк России, г.Нижний Новгород, 2019

Александр Невский и Золотая Орда
ООО "Инфоурок", МФДР "Таланты России","Страна Талантов", 2019

На елке все, что хочешь есть: игрушек там не перечесть!
ООО "Инфоурок", 2019

«Ленин жил, Ленин жив, Ленин будет жить?»
НПК "Шаг в будущее" г.Улан-Удэ Всероссийский конкурс исследовательских работ школьников «Таланты России» портал "Страна Талантов" проект "Инфоурок", 2018

Герою гражданской войны Г.З.Седлецкому посвящается...
МКУ "Закаменское РУО", 2017

Звездой увенчан подвиг твой
Третий всероссийский конкурс ФМВДК "Таланты России", 2017

"Письмо с фронта"
МБОУ "Холтосонская СОШ", 2017

"Мое творчество-полезно"
МБОУ "Холтосонская СОШ", 2017

«Стекло-это целый мир»
Всероссийский конкурс исследовательских работ школьников «Таланты России» портал "Страна талантов" портал "Инфоурок", 2017

Исторический портрет княгини Ольги
Всероссийский конкурс исследовательских работ школьников «Таланты России» портал "Страна Талантов" проект "Инфоурок", 2017

Александр Невский- защитник Земли Русской
Всероссийский конкурс исследовательских работ школьников «Таланты России» портал "Страна талантов" проект "Инфоурок", 2017

«Боевые машины Древнего мира»
Всероссийский конкурс исследовательских работ школьников «Таланты России» портал "Страна Талантов" проект "Инфоурок", 2017

Домовой — оберег нашего дома
Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика», 2016 г.

О чем рассказала старая фотография
Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика», 2016 г.

"Эти разные, разные ...куклы"
Министерство образования и науки РБ, г.Улан-Удэ, 2016

"Судьба и Родина-едины"
Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования «Республиканский детско- юношеский центр патриотического воспитания, туризма и спорта», 2016

"Судьба и Родина-едины"
МБОУ "Улекчинская СОШ", министерство образования и науки РБ, 2016

"Эти разные, разные...куклы"
III Всероссийская конференция проектно-исследовательских работ «Дорогами открытий», 2016

"Эти разные, разные ...куклы"
Педагогический клуб "Наука и творчество", 2016

"Судьба и Родина-едины"
Министерство образования и науки РБ, 2016

Мы живем на границе
Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика», 2015 г.

Изучение состояния гражданского общества села Холтосон
РОСКОНКУРС.Центр ИОР, 2015

О чем рассказала старая фотография
Забайкальский казачий войсковой конкурс, 2015

Конкурс исследовательских работ «Грани науки»
ЦДПУ "АКАДЕМИЯ ПЕДАГОГИКИ", 2015

Дистанционный конкурс творческих работ «Золотое перо»
ЦДПУ "АКАДЕМИЯ ПЕДАГОГИКИ", 2015

Трудом славен человек
Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика», 2014 г.

Выпускники Холтосонской школы — воины-интернационалисты
Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика», 2014 г.

Пять вех в истории Закаменского района и села Холтосон.
Всероссийский конкурс исследовательских работ «КИПР», 2014

республиканский конкурс исследовательских работ «В моей семье богатство поколений» "Реликвия нашей семьи"
Министерство образования и науки РБ, 2014

Бородинское сражение в моих иллюстрациях
Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика», 2013 г.

Личность с большой буквы
Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика», 2013 г.

Закон о защите детей от информации, влияющей на их развитие, — в действии
Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика», 2013 г.

Афганистан в моей семье оставил след
Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика», 2012 г.

Школьная газета как средство социализации школьников
Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика», 2012 г.

республиканский конкурс исследовательских работ школьников на призы Раисы Пшеничниковой "История одного памятника (Г.Седлецкому)
Министерство образования и науки РБ, 2011

Судьбы репрессированных немцев села Холтосон
Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика», 2010 г.

2019

2018

2017

2016

2015

2014

2013

2012

2011

2010

2017

2016

2014

2013