Мусаева Наталья Гашимовна

Мусаева Наталья Гашимовна - участник Приоритетного Национального Проекта "Образование" 2014 - 2016гг.

ПРИОРИТЕТНЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ОБРАЗОВАНИЕ" (ПНПО)

Участник конкурса 2016 года

Информация о профессиональных достижениях учителя - Information

Информация о профессиональных достижениях учителя 

Информация об участнике:

Жизненное кредо -"Per aspera ad Astra"                       Электронная почта: applied@mail.ru----Школьная страница ---Профессиональный профиль

Образование:
2003г. окончила Новочеркасский политехнический институт по специальности "Прикладная математика", квалификации "математик-инженер", "переводчик в сфере профессиональной коммуникации".

2009г. окончила Российский Университет Дружбы Народов г. Москва, степень бакалавра экономики.

Трудовой стаж: общий - 13 лет, преподавательский - 8 лет.

2003-2005гг. - Донской филиал центра тренажеростроения и подготовки персонала, г. Новочеркасск, должность-инженер- программист.

2005-2007гг. Строительные компании г. Сочи, должность инженер-программист

2007-2010гг. МОУ СОШ №90 г. Сочи, должность - учитель английского языка, информатики.

2010г.- по настоящее время  Лицей № 95 г. Сочи, должность - учитель информатики и ИКТ

Увлечения: разработка уроков/пособий по информатике для развития творческого потенциала учащихся, чтение (зарубежная литература), танцы, флористика, плавание.

Мечты:   Создать авторскую концепцию развития.

С.Л. Рубинштейн писал, что "правильное решение вопроса о соотношении развития и обучения имеет центральное значение не только для психологии, но и для педагогики. Каждая концепция обучения, которую сформулирует педагог, включает в себя  определенную концепцию развития".

"Мобильные приложения в современном образовании" академ. часов: 36
ЦДО Снейл, 2016 г.

Активные методы обучения академ. часов: 20
АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», 2015 г.

"Современные образовательные технологии в практике учителя информатики и ИКТ в условиях реализации ФГОС" академ. часов: 108
ФГБОУ ВО "Армавирский государственный педагогический университет", 2015 г.

"Реализация требований ФГОС в основной школе средствами курса "Информатика" академ. часов: 8
Издательство Бином, 2015 г.

"Исследование на уроке" академ. часов: 12
НП Центр развития образования, науки и культуры "Обинский полис", 2015 г.

Курсы повышения квалификации "Математические основы информатики" академ. часов: 72
Педагогический университет "Первое сентября", 2014 г.

"Изучение предметной области "Математика и информатика" с учетом требований ФГОС ООО (информатика)" академ. часов: 108
ГБОУ Краснодарского края ККИДППО, 2013 г.

«Особенности преподавания информатики и ИКТ» рег. № 2724 г. Краснодар академ. часов: 108
ГБОУ Краснодарского края ККИДППО, 2012 г.

«Интерактивные образовательные технологии в практике учителя информатики» рег. № 98 г. Армавир, 2012г. академ. часов: 72
Армавирская государственная педагогическая академия, 2012 г.

«Госполитика в системе образования РФ. Педагогика. Психология. ИКТ в образовательном процесс», Серия СК № 008060, г. Краснодар академ. часов: 36
ГБОУ Краснодарского края ККИДППО, 2012 г.

«Применение пакета свободного программного обеспечения» рег. № 013712 академ. часов: 72
НОУДПО «Институт АйТи» г. Москва, 2010 г.

«Реализация Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения в новых проектах по английскому языку академ. часов: 6
Издательство "Просвещение", г. Москва, 2010 г.

«Содержательные основы и технологии обучения иностранному языку в начальной школе» рег. № 6644 академ. часов: 72
ГОУ Краснодарского края ККИДППО, 2009 г.

«Обновление содержания и современные технологии обучения английскому языку на разных ступенях языкового образования» рег №5340 академ. часов: 72
Академиия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, г. Москва, 2008 г.

Знакомство с Интернетом
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2015 г.

Компьютерные вирусы
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2014 г.

Принципы работы современных устройств навигации. Решение задачи о кратчайшем пути
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2013 г.

Основные этапы разработки и исследования экономических моделей
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2012 г.

Олимпийское движение
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2010 г.

Заочная научно-практическая конференция "Информационно-коммуникационные технологии в образовании Краснодарского края:опыт, проблемы и перспективы"
ККИДППО, г. Краснодар, 2014

Использование интерактивного подхода для достижения метапредметных результатов освоения образовательной программ как одно из средств реализации требований ФГОС
Сетевое сообщество Завуч.Инфо, Москва, 2015

Исследование мотивов к обучению
Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика», 2016 г.

Создание стенда и буклета "Герои среди нас" к 70-летию Победы
Лицей №95, 2015

Изучение качества шоколада
Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика», 2013 г.

Создание экспертной системы распознавания минеральных удобрений
Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика», 2012 г.

Исследование основных этапов создания и освоения сайта на примере Школьной интернет-газеты
МОБУ Лицей № 95 г. Сочи, 2012

Город чистого сердца
МОБУ Лицей № 95 г.Сочи, 2012

Гость Олимпийского Сочи - Австралия
МОБУ Лицей № 95 г.Сочи, 2012

2015

2014

2013

2012

2010

2014