учитель химии, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Лянторская средняя общеобразовательная школа №4"
Актуальные проблемы методики обучения химии в школе академ. часов: 72
Педагогический университет «Первое сентября», дистанционные курсы, 2010 г.
Приёмы организации самостоятельной познавательной деятельности обучающихся. Деятельностный подход в решении проблемы запоминания химической терминологии
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2024 г.
Международный заочный форум «Образовательный потенциал XXI века». Общероссийская Малая академия наук «Интеллект будущего» в рамках образовательного проекта «Педагогический олимп». (Свидетельство участника)
, Обнинск, 2010
Международный заочный форум «Перспективы образования». Общероссийская Малая академия наук «Интеллект будущего» в рамках образовательного проекта «Педагогический олимп». (Свидетельство участника)
, Обнинск, 2011
Всероссийский конкурс педагогов «Образовательный потенциал России». Общероссийская Малая академия наук «Интеллект будущего» в рамках образовательного проекта «Педагогический олимп». (Диплом лауреата, 1 место)
, Обнинск, 2012
Исследование влияния растворов различной кислотности на кальцийсодержащие биологические объекты, как модель процесса деминерализации эмали зуба. Каримова Юлия (1 место, муниципальный уровень)
Всероссийская научно-социальная программа для молодёжи и школьников «Шаг в будущее», 2012
Внимание! Розыск! Пропала улыбка! Мартынюк Галина. (3 место, муниципальный уровень)
Всероссийская научно-социальная программа для молодёжи и школьников «Шаг в будущее», 2012
Качество воды — качество жизни! Молчанова Ксения. (3 место, муниципальный уровень)
Всероссийской научно-социальной программы для молодёжи и школьников «Шаг в будущее», 2012
Напитки для улыбки. Каримова Юлия (Участник, международный уровень)
Google Science Fair 2012, 2012
Славный путь М. В. Ломоносова. Ряснова Ольга (1 место, федеральный уровень)
Центр развития мышления и интеллекта, 2012
Славный путь М. В. Ломоносова. Шефер Александр (3 место, федеральный уровень)
Центр развития мышления и интеллекта, 2012
Славный путь М. В. Ломоносова. Каримова Юлия. (Участник, федеральный уровень)
Центр развития мышления и интеллекта, 2012
Использование растительных пигментов в качестве кислотно - основных индикаторов. Костенко Вита. (3 место, районный уровень)
X районная научно - практическая экологическая конференция "Молодежь исследует окружающую среду" (В рамках Всероссийской научно-социальной программы для молодёжи и школьников «Шаг в будущее»), 2011
Необычное в привычном или шоколад глазами химика. Каримова Юлия. (3 место, районный уровень)
III районная научно - практическая экологокраеведческая конференция "Мы - дети природы" (В рамках Всероссийской научно-социальной программы для молодёжи и школьников «Шаг в будущее»), 2011
Создаю экологический проект. Молчанова Ксения. (2 место, районный уровень)
III районная научно - практическая экологокраеведческая конференция "Мы - дети природы" (В рамках Всероссийской научно-социальной программы для молодёжи и школьников «Шаг в будущее»), 2011
Полезны свойства мёда. Уразбаева Эльза. (Участник, районный уровень)
III районная научно - практическая экологокраеведческая конференция "Мы - дети природы" (В рамках Всероссийской научно-социальной программы для молодёжи и школьников «Шаг в будущее»), 2011
Внешние признаки ослабления иммунитета. Абдурахманова Вероника (3 место, школьный уровень)
Всероссийской научно-социальной программы для молодёжи и школьников «Шаг в будущее», 2010
Создаю экологический проект. Молчанова Ксения (Участник, школьный уровень)
Всероссийской научно-социальной программы для молодёжи и школьников «Шаг в будущее», 2010
Полезные свойства мёда. Уразбаева Эльза (Участник, школьный уровень)
Всероссийской научно-социальной программы для молодёжи и школьников «Шаг в будущее», 2010
Необычное в привычном или шоколад глазами химика. Каримова Юлия. (Участник, школьный этап)
Всероссийская научно-социальная программа для молодёжи и школьников «Шаг в будущее», 2010
Использование растительных пигментов в качестве кислотно - основных индикаторов. Костенко Вита. (Участник, школьный этап)
Всероссийская научно-социальная программа для молодёжи и школьников «Шаг в будущее», 2010
Биоиндикация почвенных загрязнений. Бабаева Алина
Всероссийской научно-социальной программы для молодежи и школьников «Шаг в будущее», 2008
Биоиндикация почв. Лысенко Екатерина, Хекилаева Алина (1 место,школьный уровень)
Всероссийской научно-социальной программы для молодёжи и школьников «Шаг в будущее», 2007
Биоиндикация почв Лысенко Екатерина (2 место, районный уровень)
Всероссийской научно-социальной программы для молодёжи и школьников «Шаг в будущее», 2007
Эффективное понижение кислотности почв. Кистанова Елена (Лауреат. Федеральный уровень)
Всероссийской научно-социальной программы для молодёжи и школьников «Шаг в будущее», 2002
|
Диплом об участии в фестивале «Открытый урок» |
|
Сертификат об участии в фестивале «Открытый урок» |
|
Диплом Конкурс по экологии «Земля - наш общий дом» |