Психологическая профилактика социальных рисков. академ. часов: 72
МГППУ, 2014 г.
Образ жизни и здоровье школьников. академ. часов: 72
ГАОУ ВПО МИОО, 2013 г.
Современная технология мониторинга здоровья и образа жизни детей и подростков. академ. часов: 72
Российская медицинская академия последипломного образования Росздрава, 2010 г.
Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования в школе. академ. часов: 72
Московский городской психолого-педагогический университет, 2010 г.
Социальная психология. Профилактика психосоматических заболеваний у детей и подростков школьного возраста академ. часов: 72
Российский государственный социальный университет, 2010 г.
Образовательная среда и здоровье учащихся. академ. часов: 72
МИОО, 2009 г.
Современная профилактика и коррекция школьной неуспешности. академ. часов: 72
МИОО, 2009 г.
Информационные технологии в учебном процессе академ. часов: 72
Учебно-методический центр по информационно-аналитической работе ДО города Москвы, 2009 г.
День школьного психолога и коррекционной педагогики
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов, 2015 г.
День школьного психолога
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов, 2014 г.
Конференция «Профессиональная и личная эффективность педагога»
Конференция «Профессиональная и личная эффективность педагога», 2014
День школьного психолога
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов, 2013 г.
День начальной школы, дошкольного образования, педагогики, психологии, воспитания
Фестиваль «Учительская книга–2012», Москва, 2012
Окружное методическое объединение педагогов-психологов школ здоровья. Открытые занятия.
ГБОУ ЦО «Школа здоровья» № 449, Москва, 2010
Окружной семинар-практикум «Использование здоровьесберегающих технологий в работе ДОУ и ОУ».
ГБОУ ЦО "Школа здоровья" № 449, Москва, 2010
День школьного психолога
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов, 2009 г.
Окружной семинар «Школа – территория здоровья».
ГОУ СОШ «Школа здоровья» № 449, Москва, 2009
Городской семинар «Использование здоровьеразвивающего компонента в образовательном процессе».
ГБОУ ЦО «Школа здоровья» № 449, Москва, 2009
