учитель истории, обществознания, английского языка, МКОУ "Маловенижская ООШ", д. Малый Вениж, Юкаменский р-н, Республика Удмуртия
Работаю в Маловенижской школе с 1992 года. С 1996 года веду уроки истории, обществознания и английского языка. В течение нескольких лет работаю над проблемой «Организация самостоятельной работы учащихся на уроках истории». В 2002 году прошло обобщение опыта работы по этой теме, а результатом стал реферат, в котором систематизирован дидактический, информационный и методический материал для работы с обучающимися. Главным в своей работе считаю научить учиться, сформировать у обучающихся как общеучебные умения и навыки, так и важнейшие качества личности – самостоятельность, активность, инициативность, толерантность, креативность. Данная система работы позволяет от года к году формировать у обучающихся необходимые для такой деятельности умения и навыки. Используя разнообразные методы и формы, предпочтение отдаю таким, которые вызывают интерес к изучаемому, активизируют мыслительную деятельность учащихся, помогают им проявить свои способности (индивидуальная работа, работа в группах, парах,). Применяю нетрадиционные типы урока: урок – турнир, урок – диспут, урок – зачет, урок – конференция, урок взаимообучения, урок – путешествие, использую инновации (технологии критического мышления, исследовательские методы в обучении), позволяющие научить творчески мыслить, применять различные логические операции – сравнивать, анализировать, обобщать.
Диалоговые технологии обучения предметам гуманитарного цикла в условиях перехода школы на ФГОС второго поколения академ. часов: 72
ГГПИ имени В.Г. Короленко, 2013 г.
Составление рабочих программ по истории, обществознанию и краеведению в контексте ФГОС академ. часов: 16
АОУ ДПО "ИПК и ПРО УР", 2013 г.
"Смотрите, как мы думаем!" академ. часов: 24
Intel Education Galaxy, 2013 г.
Современные подходы при обучении иностранному языку в свете требований ФГОС академ. часов: 72
ФГБОУ ВПО "Глазовский государственный педагогический институт имени В.Г.Короленко", 2013 г.
Использование инструментов Единой среды доступа образовательных учреждений к сервисам систем электронного и дистанционного обучения для осуществления педагогической деятельности академ. часов: 10
IBS, 2012 г.
Анализ воспитательной деятельности в 5-м классе
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2014 г.
Урок истории по теме "Парламент против короля. Революция в Англии". 7-й класс
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2013 г.
Урок в 5-м классе "Жизнь египетского вельможи"
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2012 г.
Самостоятельная работа как одно из средств активизации учебного процесса
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2011 г.
Региональная дистанционная конференция "Мобильная среда обучения и современное образование"
, село Юкаменское, 2013
Всероссийская видеоконференция "Профессиональная ИКТ-компетентность: квалифицированное использование средств ИКТ при решении профессиональных задач"
, Санкт-Петербург, 2013
|
Диплом об участии в фестивале «Открытый урок» |
|
Сертификат об участии в фестивале «Открытый урок» |
|
Диплом Конкурс по экологии «Земля - наш общий дом» |
|
Диплом об участии в фестивале «Открытый урок» |
|
Сертификат об участии в фестивале «Открытый урок» |
|
Диплом Конкурс по экологии «Земля - наш общий дом» |
|
Диплом об участии в фестивале «Открытый урок» |
|
Сертификат об участии в фестивале «Открытый урок» |
|
Диплом Конкурс по экологии «Земля - наш общий дом» |