Тельнова Лариса Геннадьевна

"Семейные групповые конференции" академ. часов: 16
НОУ ДОВ "Центр развития семейных форм устройства детей" (г. Мурманск), 2013 г.

Курс обучения по программе "PRIDE" академ. часов: 48
НОУ "Центр развития семейных форм устройства детей" (г. Мурманск), 2013 г.

"Применение технологий проведения психологического тестирования кандидатов в замещающие родители, в том числе с использованием компьютерных технологий" академ. часов: 40
АНО "Центр развития социальных проектов", 2012 г.

Психология здоровья школьников: технология работы академ. часов: 72
Педагогический университет «Первое сентября», дистанционные курсы, 2008 г.

"Психологическая оценка и использование человеческих ресурсов организации" академ. часов: 24
НОУ ВПО "Институт практической психологии "ИМАТОН", 2004 г.

Психологическая защита и копинг-поведение у детей, подростков и взрослых в трудных жизненных ситуациях академ. часов: 24
НОУ ВПО "Институт практической психологии "ИМАТОН", 2004 г.

"Почему болеют дети? Психосоматические заболевания у детей и подростков: возможности психотерапии" академ. часов: 24
НОУ ВПО "Институт практической психологии "ИМАТОН", 2003 г.

Теоретическая и практическая подготовка по комплексной сказкотерапии академ. часов: 90
НОУ ВПО "Институт практической психологии "ИМАТОН", 2001 г.

"Психодиагностика и психология развития" академ. часов: 228
Республиканский инновационный учебно-методический центр Министерства народного образования Удмуртской Республики, 1999 г.

"Сказкотерапия для детей" академ. часов: 60
Санкт-Петербургский центр разрешения конфликтов, 1997 г.

Программы групповой психологической работы, основанные на изготовлении кукол
Игра и игрушки в истории и культуре, развитии и образовании: материалы II международной научно-практической конференции 1-2 апреля 2013 года. Прага, 2013

Перспективы куклотерапии
Куклы: прошлое, настоящее, будущее: материалы круглого стола, июнь 2013г. Пермь, 2013, 2013

Программа "Кукольный календарь" как пример использования традиционных народных кукол для решения психологических задач
Актуальные проблемы современных социально-гуманитарных наук: материалы второй Всерос. очно-заочной науч.-практ. конф. студ., асп., молодых ученых, педагогов и преподавателей (Пермь, Кудымкар, 2012), 2012

К вопросу о соотношении понятий "деструктивное", "агрессивное" и "девиантное" поведение
Детство, отрочество и юность в контексте научного знания: материалы международной научно-практической конференции 25-26 апреля 2011 года. Пенза - Шадринск - Ереван, 2011

К вопросу изучения деструктивного поведения и предрасположенности к нему у несовершеннолетних
Психология в России и за рубежом: материалы междунар. заоч. науч. конф. (Санкт-Петербург, октябрь 2011г.), 2011

Деструктивность и факторы, ее определяющие
Психология отношений и человеческие ресурсы в современном российском обществе: тенденции, проблемы и перспективы: всерос. науч.-практ. конф. (2010г., Волгоград), 2010

Основы куклотерапии. Галерея кукол
изд-во "Речь", 2007

Психолого-педагогическое сопровождение детского отдыха
изд-во "Речь", 2007

Психологическое сопровождение оздоровительного процесса
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2006 г.

Конференция по здоровому образу жизни
Фестиваль педагогических идей "Открытый урок", 2005

Использование кукол-марионеток в практике школьного психолога
Фестиваль педагогических идей "Открытый урок", 2004

Использование комиксов в психологической практике
Всероссийский Форум "Искусство объединяет, учит, воспитывает" (г. Чебоксары), 2004

Формулирование цели. Цикл занятий по целеполаганию для педагогов
еженедельник "Школьный психолог", 2003

V Межмуниципальный фестиваль игрушки "Акань 2013"
, г. Кудымкар, 2013

Серия плакатов "Как подросток подростку"
Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика», 2007 г.

2008

2007

2006

2008