Щербакова Марина Владимировна

Образование высшее, закончила Смоленский государственный педагогический институт имени Карла Маркса в 1987 г. Стаж педагогической работы - 28 лет.  В 2007 году стала победителем ПНП «Образование», с 2009 года занимаю должность заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе. Награждена

·  Почётной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации, приказ Минобрнауки России от 1 августа 2007 г. № 224

·  Почётной грамотой Департамента Смоленской области по образованию, науке и делам молодёжи за добросовестный и плодотворный труд, внедрение в образовательный процессы новых технологий, форм и методов обучения, успехи в работе по обучению и воспитанию подрастающего поколения, г. Смоленск, 2013 г.

·  Благодарственным письмом Главы Администрации муниципального образования «Вяземский район» Смоленской области за многолетний добросовестный труд, достигнутые успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения и в связи с 25-летием со дня открытия школы, Вязьма, 2012 г.

·  Грамотой Комитета образования администрации муниципального образования «Вяземский район» Смоленской области за систему в работе по развитию исследовательских и творческих способностей обучающихся и привитие интереса к предмету, г. Вязьма(приказ № 46-0 от 24.02.2011 г.)

Тема самообразования - «Проектная деятельность обучающихся на уроках русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС». В процессе проектной деятельности формируются УУД, а именно: рефлексивные, поисковые, оценочные, умения и навыки работы в сотрудничестве, менеджерские, коммуникативные, презентационные.  

Основная цель моей системы обучения заключается в организации деятельностной среды и условий для формирования ученика, мотивированного к активной познавательной учебной работе; развития его познавательных и созидательных способностей, обеспечивающих творческую самореализацию; формирования опыта самостоятельной деятельности; постановка целей, ориентированных на результат.

В связи с этим вытекают задачи моей методической системы обучения: формирование и развития коммуникативной, языковой, лингвистической культуроведческой компетенций, где ведущей является коммуникативная, поскольку она определяет уровень владения языком, является средством общения, социализации и адаптации учащихся в современном мире.

Курс «Метод проектов» из серии тематических тренингов Intel «Элементы» академ. часов: 16
Образовательная галактика Intel, 2014 г.

«Современные информационные технологии в педагогической деятельности в рамках реализации требований ФГОС» академ. часов: 16
ГАУ ДПОС «Смоленский областной институт развития образования», 2013 г.

Обучение по курсу Intel «Введение в информационные и образовательные технологии XXI века» академ. часов: 16
Образовательная галактика Intel, 2013 г.

Комплексные курсы повышения квалификации учителей русского языка и литературы «Профессиональная компетентность учителя русского языка и литературы в условиях реализации требований ФГОС» академ. часов: 108
ГАУ ДПОС «Смоленский областной институт развития образования», 2012 г.

Статья «Проектная деятельность обучающихся 5 – 11 классов на уроках русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС»
Сборник «Организация проектной работы с обучающимися в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов. Материалы конференции педагогов сельских школ Вяземского района» - Вязьма, 2014 г., 2014

Статья в соавторстве с Галецкой Л.В. и Архиповой Т.А.” Социально-педагогический проект «Озеленение пришкольного участка»”
Журнал «Управление воспитательным процессом в школе» - 2012.- № 2, 2012

Разработка урока по теме «Радиожурналистика»
Второй открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиаурок в современной школе», 2011

Статья «Создание условий для развития одарённости детей в образовательном учреждении»
Сборник «Способный и одарённый ребёнок: исследование и практика. Методические материалы» - Смоленск, 2011 г, 2011

Статья «Планирование воспитательной работы в сельской школе»
Журнал «Практика административной работы в школе» № 4 2010 г., 2010

Сценарий презентации образовательного учреждения
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2009 г.

Методические материалы для классного руководителя
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2008 г.

Функциональные обязанности куратора профильного класса в условиях введения предпрофильной подготовки и профильного обучения в 9–11-х классах общеобразовательных школ
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2007 г.

День учителя русского языка
Всероссийский педагогический марафон учебных предметов, 2017 г.

II Международный конкурс учителей «Учителя Победы – за детство без фашизма!», проводимый всероссийским педагогичесим собранием
, Москва, 2015

Практический семинар по теме «Методическое обеспечение реализации основной образовательной программы образовательной организации в контексте требований ФГОС»
, Смоленск, 2014

II Международная образовательная научно-практическая он-лайн конференция «Новая школа: мой маршрут», проводимой корпорацией Intel, АПКи ППРО и Государственным институтом русского языка им. А.С. Пушкина
, он-лайн, 2014

Всероссийская видеоконференция «Профессиональный стандарт педагога – единство целей государства и общества»
ВФ МГУТУ им. К. Разумовского, Вязьмв, 2013

XV международная научно-практическая конференция «Региональные ресурсы развития культурно-образовательной среды – ведущее условие самореализации личности»
, Смоленск, 2012

Всероссийская видеоконференция «100 книг – основа российской культурной идентичности»
ВФ МГУТУ им. К. Разумовского, Вязьма, 2012

2017

2009

2008

2007